پاورپوینت فصل شانزدهم 16 (هیجان و شناخت ) کتاب انگیزیش و هیجان دکتر زهره مجد آبادی فراهانی ,

پاورپوینت فصل شانزدهم 16 (هیجان و شناخت ) کتاب انگیزیش و هیجان دکتر زهره مجد آبادی فراهانی

در قالب ppt و در 14 اسلاید و قابل ویرایش

فهرست مطالب

مقدمه
رابطهٔ هیجان و شناخت از منظر تحولی دیدگاه پیاژه

اثرات هیجان بر فرایندهای شناختی
هیجانات و توجه.
هیجانات و حافظه
هیجانات و پردازش اطلاعات
هیجانات و تصمیم گیری

مقدمه

بسیاری از نظریه پردازان در مورد رابطه هیجان و شناخت بحث کرده‌اند اما زایونک و لازاروس از جمله کسانی هستند که بر این موضوع به طور چشمگیری تاکید کرده‌اند. از نظر لازاروس ارزیابی شناختی زیربنای همه حالت‌های هیجانی است. دیدگاه لازاروس در تضاد با دیدگاه زایونک است.
زیرا زایونک هیجان و شناخت را از یکدیگر جدا می‌داند و بر این باور است که هیجان ممکن است بدون شناخت قبلی ایجاد شود. همچنین برخی از صاحب نظران رویکردی تحولی به رابطه هیجان و شناخت داشته‌اند. در این میان برخی تحول هیجانی را تابعی از تحول شناختی در نظر گرفته‌اند و برخی نظام‌های هیجانی را بر نظام‌های شناختی مقدم دانسته‌اند.

رابطه هیجان و شناخت از منظر تحولی: دیدگاه پیاژه

از دیدگاه پیاژه، در تحول روانی کودک عناصر شناختی و عاطفی جدایی‌ ناپذیرند. عاطفه نقش انرژی دهنده را ایفا می‌کند که کنشوری هوش به آن وابسته است ساخت‌های هوش مستقل از آن است. نیازها و رغبت‌های وابسته به هر رفتار جنبه انرژی دهندگی آن را تشکیل می‌دهند، ضمن آنکه هر رفتار به عنوان یک سازش یافتگی عقلی همراه با دو قطب درونسازی و برون‌سازی آن - نیز هست و تعادل بین این دو قطب به وجود آورنده ساخت‌های متفاوتی است که مراحل مختلف تحویل روانی را مشخص می‌کنند.