پاورپوینت فصل دوم 2 ( مباني آماري ارزيابي) کتاب ارزیابی و آزمونگری روانشناختی خددایاری فرد و دکتر اکرم پرند ,

پاورپوینت فصل دوم 2 ( مباني آماري ارزيابي) کتاب ارزیابی و آزمونگری روانشناختی خددایاری فرد و دکتر اکرم پرند

در قالب ppt و در 31 اسلاید و قابل ویرایش

قسمتی از متن فایل::

هنجار، ميانگين عملکرد گروهي از آزمودني هاست که به روش تصادفي از جامعه اي معين انتخاب مي شوند. در آزمون هاي استاندارد، هنجارها بر اساس توزيع نمره هاي گروه نمونه به دست مي آيند. ميانگين اين توزيع نشاندهندة هنجار گروه است.

هدف اصلي استاندارد آردن آزمون ها، تعيين توزيع نمره هاي گروه هنجار است.

هنجارها امکان ارزشيابي آزمودني ها را فراهم مي آورند. با مقايسة عملکرد آزمودني ها با جداول هنجار ميتوان موقعيت آنها را در گروه هنجار تعيين کرد.

ويژگي هاي گروه هنجار

ويژگي هاي گروه هنجار، بايد با شرايط افرادي که آزمون در مورد آنان اجرا ميشود، همخواني داشته باشد. سن، جنسيت، زبان، قوميت، نژاد و ويژگي هاي فرهنگي – اجتماعي، از متغيرهايي هستند که بايد در مراجعه به هنجارها به آنها توجه شود.

قبل از انتخاب گروه هنجار، جامعة هدف (جامعه اي که قرار است آزمون دربارة افراد آن به کار گرفته شود ) بايد به دقت تعريف شود. سپس گروه نمونه اي که معرف اين جامعه است، به روش مناسب از افراد جامعه انتخاب شود. براي انتخاب گروه هنجار ميتوان از ساده ترين روش نمونه گيري يعني تصادفي ساده تا پيچيده ترين روش (نمونه گيري طبقه اي و خوشه اي) استفاده کرد.