پاورپوینت فصل چهارم کتاب روانشناسی پرورشی نوین مبحث نظریه های رشد شناختی ویگوتسکی و برونر نوشته دکتر علی سیف ,

پاورپوینت فصل چهارم کتاب روانشناسی پرورشی نوین مبحث نظریه های رشد شناختی ویگوتسکی و برونر نوشته دکتر علی سیف

در قالب ppt و در 44 اسلاید و قابل ویرایش

فهرست مطالب

نظریه رشد شناختی ویگوتسکی
اهمیت فرهنگ و زمينه اجتماعی- در تحول شناختی
کارکردهای نخستین و عالی ذهنی
درونی سازی
ویگوتسکی در رشد زبان سه مرحله را از هم متمایز می‌سازد:
تفکر و زبان
خودنظم دهی
منطقه تقریبی رشد
تکیه گاه سازی
چند نمونه تکیه گاه سازی
کاربردهای آموزشی نظریه رشد شناختی ویگوتسکی
مقایسه نظريه ويگوتسکی با نظریه پیاژه
نظریه رشد شناختی برونر
مراحل رشد شناختی
توالی مراحل رشد
نظریه یادگیری برونر
طراحی برنامه درسی در نظریه برونر
کاربردهای آموزشی نظریه رشد شناختی برونر
مقایسه نظریه برونر با نظريه ويگوتسکی

پاورپوینت کامل و جامع کتاب روانشناسی پرورشی نوین مبحث ارزشیابی پیشرفت تحصیلی نوشته دکتر علی سیف

به نظریه اجتماعی - فرهنگی رشد شهرت دارد.
ویگوتسکی و پیاژه هم عصر بودند.
نظريه ويگوتسکی تا سالها پس از مرگ او برای دنیای خارج از روسیه ناشناخته بود، اما پس از ترجمه آثارش به زبان انگلیسی به سرعت مورد توجه دانشمندان و مربیان کشورهای مغرب زمین قرار گرفت.
بنا به گفته اسلاوین (۲۰۰۶). "نظريه ويگوتسکی اکنون در روانشناسی رشد یک نیروی قدرتمند است

در نظريه ويگوتسکی، کارکردهای ذهنی که در دسته کارکردهای نخستین ذهنی و کارکردهای عالی ذهنی تقسیم شده اند ویگوتسکی با اصطلاح کار کرد به فرایندهای ذهنی مانند توجه ادراک، حافظه، و تفکر اشاره می‌کند. این کارکردهای ذهنی در سالهای آغاز عمر به طور طبیعی وجود دارند و در انسان و حیوان یافت می‌شوند. اینها کار کردهای نخستین هستند. ویژگی مهم آنها غیر ارادی و ناآگاه بودن است.

کارکردهای عالی ذهنی ویژه انسان اند و گرچه براساس کارکردهای نخستین تحول مییابند، اما با آنها از چند جهت فرق دارند. نخست اینکه، زیر کنترل انسان قرار دارند و با اراده او انجام می‌شوند. دوم اینکه، دارای خاستگاه اجتماعی اند. سوم اینکه، به کمک ابزارهای روانشناختی رخ میدهند.
گفتیم که کارکردهای عالی ذهنی از تحول کارکردهای نخستین ذهنی به وجود می‌آیند. آنچه به شکل گیری این فرایند کمک می‌کند عوامل اجتماعی- فرهنگی هستند.