پاورپوینت فصل چهارم 4 ( ارزیابی بالینی تشخیص و درمان ) خلاصه کتاب آسیب شناسی روانی جلد یک نوشته رونالد جی کامر ,

پاورپوینت فصل چهارم 4 ( ارزیابی بالینی تشخیص و درمان ) خلاصه کتاب آسیب شناسی روانی جلد یک نوشته رونالد جی کامر

در قالب ppt و در 27 اسلاید و قابل ویرایش

فهرست مطالب

ارزیابی بالینی : چگونه و چرا مراجع به صورت نا بهنجار رفتار میکند؟
ویژگی‌‌‌‌های ابزار‌‌‌‌های ارزیابی
مصاحبه‌‌‌‌های بالینی
اجرای مصاحبه:
مصاحبه‌‌‌‌های بالینی چه محدودیت هایی دارد؟
آزمون‌‌‌‌های بالینی
آزمون‌‌‌‌های فرافکن:
آزمون رورشاخ:
آزمون اندریافت موضوع:
آزمون تکمیل جمله:
نقاشی ها:
پرسشنامه‌‌‌‌های شخصیت:
پرسشنامه‌‌‌‌های پاسخ:
آزمون‌‌‌‌های عصب شناختی و نوروپسیکولوژیکی :
آزمون‌‌‌‌های هوش:
مشاهدات بالینی:
سیستم‌‌‌‌های طبقه بندی
DSM5
اطلاعات طبقه ای:
اختلالات اضطرابی:
اختلالات افسردگی:
تصمیمات درمان
اثربخشی درمان

پاورپوینت خلاصه کتاب آسیب شناسی روانی جلد یک نوشته رونالد جی کامر ترجمه محمدی

ویژگی‌‌‌‌های ابزار‌‌‌‌های ارزیابی
تمام متخصصان بالینی وقتی که از نوع خاصی ابزار ارزیابی استفاده می‌کنند باید از روش‌‌‌‌های یکسانی پیروی کنند. استاندارد کردن چنین ابزاری به معنی تعیین مراحل مشترک است که هر وقت اجرا می‌شود باید از آنها پیروی شود.
پایایی به همسانی مقیاس‌‌‌‌های ارزیابی اشاره دارد. یک ابزار ارزیابی خوب همیشه در موقعیت یکسان نتایج مشابهی به بار خواهد آورد. یک ابزار ارزیابی درصورتی پایایی باز آزمون یک نوع پایایی دارد که هر بار به افراد یکسان داده می‌شود نتایج مشابهی به بار آورد.
یک ابزار ارزیابی معین صرفاً به دلیل این که معنی میدهد و معقول به نظر می‌رسد ممکن است معتبر به نظر آید. با این حال این نوع اعتبار که اعتبار صوری نامیده می‌شود به خودی خود به معنی آن نیست که این ابزار قابل اعتماد است.
اعتبار پیش‌بینی توانایی یک ابزار در پیش‌بینی ویژگی‌ها یا رفتار آینده است.
اعتبار همزمان درجه است که مقیاس‌‌‌‌های بدست آمده از یک ابزار با مقیاس‌‌‌‌های بدست آمده از روش‌‌‌‌های ارزیابی دیگر مطابقت دارد.

اجرای مصاحبه:
مصاحبه اغلب اولین تماس بین مراجعه و متخصص بالینی است متخصصان بالینی برای گردآوری اطلاعات مشروع درباره مشکلات و احساسات سبک زندگی و روابط و سابقه شخصی دیگر افراد از مصاحبه بالینی استفاده می‌کنند. امکان دارد که آنها درباره انتظارات فرد از درمان و انگیزه برای آن نیز جویا شود. مصاحبه گران بالینی غیر از گردآوری اطلاعات زمینه از این نوع به موضوعاتی که بسیار مهم می‌دانند توجه ویژه می‌کنند. مصاحبه گران روانپویشی سعی می‌کنند از نیازها و خاطرات فرد درباره وقایع و روابط گذشته آگاه شود. مصاحبه گران رفتاری می‌کوشند اطلاعاتی درباره محرک هایی که پاسخ ها را راه اندازی می‌کنند و پیامد‌‌‌‌های آنها به دست آورند. مصاحبه‌گر آن شناختی سعی می‌کنند به فرض ها و تعبیر هایی که بر فرد تاثیر دارند پی ببرند.