پاورپوینت فصل دهم 10 (رویکردهای سازنده گرای اجتماعی) کتاب روان شناسی تربیتی (روان شناسی آموزش و یادگیری) دکتر اسماعیل بیابانگرد
در قالب pptx و در 26 اسلاید و قابل ویرایش
فهرست مطالب
رویکردهای سازنده گرای اجتماعی برای تدریس
سازنده گرایی اجتماعی در متن سازنده گرای وسیع تر.
شناخت وابسته به موقعیت
معلمان و همسالان به عنوان اعطاء کنندگان مشترک یادگیری به دانش آموزان
سکوسازی
کارآموزی شناختی
آموزش خصوصی یادگیری مشارکتی .
تشکیل گروههای کاری کوچک ترکیب گروه .
مهارتهای تشکیل تیم یا گروه
نظام مند کردن تعامل گروهی
برنامه های سازنده گرای اجتماعی پرورش جامعه یادگیرندگان
مدارس فکر
مدرسه مشارکتی
رویکردهای سازنده گرای اجتماعی برای تدریس:
رویکردهای سازنده گرای اجتماعی شامل نواوری های چندی در یادگیری کلاسی است.
ویژگی های کلاس درس سازنده گرای اجتماعی:
-یک جهت گیری مهم در کلاس درس ساختن معنای جمعی است.
-معلمان از نزدیک بر موضع , اندیشه و احساس دانش اموز نظارت میکنند.
-معلم و دانش اموزان اموزش دهنده و یادگیرنده هستند.
-تعامل اجتماعی در کلاس زیاد میشود
-برنامه ی درسی و شرایط فیزیکی کلاس درس علایق دانش اموزان را منعکس میکند.
شناخت وابسته به موقعیت:
شناخت وابسته به موقعیت یا شناخت موقعیتی یک فرض مهم در رویکردهای سازنده گرای اجتماعی است . شناخت موقعیتی این ایده را بیان میکند که دانش در زمینه ای که در ان به وجود امده بهتر اموخته میشود.
بستن *نام و نام خانوادگی * پست الکترونیک * متن پیام |

کردستان سقز استان : کردستان - شهرستان : سقز - بخش : مرکزی - شهر : سقز - محله : حاجی آباد - خیابان پردیس - کوچه پرتو3 - پلاک : 6.0 - طبقه : 1
شماره تماس:: 09189763156
ایمیل : omidarzy@yahoo.com