پاورپوینت فصل ششم 6 (طراحی اموزشی برای اموزش مدرسه ای) کتاب طراحی آموزشی مولف دکتر محمودی و معصومی فرد و پور اصغر و جعفری ,

پاورپوینت فصل ششم 6 (طراحی اموزشی برای اموزش مدرسه ای) کتاب طراحی آموزشی مولف دکتر محمودی و معصومی فرد و پور اصغر و جعفری

در قالب ppt و در 19 اسلاید و قابل ویرایش

قسمتی از متن فایل::

هدف هریک از برنامه های اموزشی فراهم اوردن زمینه های رشد دانش اموزان از طریق ایجاد تغییرات مثبت و مطلوب در رفتار و طرز تفکر و دانش و مهارت های انهاست.
این تغییرات باید از طریق فعالیت خود دانش اموزان در حین یادگیری انجام پذیرد.

مهم ترین وظیفه معلم تهیه و سازمان دهی انگونه تجربیاتی است که در عمل دانش اموزان را به تغییرات مطلوب و مشخص رهنمود میشود و درعین حال انگیزه و تحرک یادگیری را در انان به وجود می‌اورند.

 
برنامه به منظور ارائه پاسخ به 3 سوال زیر طراحی شده است:

چه چیزی باید اموخته شود؟
برای سیدن ب سطح یادگیری مطلوب مواد و راهبردهای اموزش مناسب کدام است؟
چگونه متوجه تحقق یادگیری مطلوب در دانش اموزان خواهیم شد؟

تاریخچه طراحی اموزشی برای مدارس
وظیفه اموزش مدارس تربیت نیروی متخصص در زمینه های مختلف ،پژوهش و ارائه خدمات تخصصی در حوزه های متنوع علم و فناوری به جامعه است.

هدف اصلی مدارس نسل اول بر اموزش مستقیم بناشده بود.
مدارس نسل دوم در حال حاضر برمبنای اموزش مبتنی بر پژوهش و اموزش برای انجام پژوهش تغییر یافته اند.
در نسل سوم همزمان با اموزش نیروی انسانی برای تولید علم و توسعه فناوری در حل مسائل و مشکلات رایج تولیدد کار و ثروت افرینی در هدف ها و برنامه های درسی گنجانده شده است.
در نسل چهارم مدارس علاوه بر وظایف نسل سوم باید به سمت تربیت خلاق و نواور حرکت کنند.