پاورپوینت فصل پانزدهم (اختلالات کودکی و نوجوانی) کتاب آسیب شناسی روانی جلد دوم باچر ویراست شانزدهم 2014 بر اساس DSM 5 نوشته جیمز باچر، جیل هولی، سوزان مینکا با ترجمه یحیی سید محمدی ,

پاورپوینت فصل پانزدهم (اختلالات کودکی و نوجوانی) کتاب آسیب شناسی روانی جلد دوم باچر ویراست شانزدهم 2014 بر اساس DSM 5 نوشته جیمز باچر، جیل هولی، سوزان مینکا با ترجمه یحیی سید محمدی

در قالب pptx و در 25 اسلاید و قابل ویرایش

اهداف یادگیری
- چگونه رفتار ناسازگارانه در دوره‌های مختلف زندگی آشکار میشود؟
- اختلالات شایع کودکی کدامند؟
- آیا اضطراب و افسردگی در کودکان پدیدار میشود؟
- اختلالات خاصی که در کودکی روی می‌دهند کدامند؟ ناتواناییهای عقلانی کدامند؟
- چگونه می‌توانیم برنامه‌ریزی بهتری برای کمک به کودکان و نوجوانان داشته باشیم؟

موردی از یک افسردگی یک نوجوان و اقدام به خودکشی
امیلی دختر ۱۵ساله‌اس از طبقه متوسط سابقه افسردگی را در کودکی داشته است او دوره‌های خلق پایین، عزت نفس ضعیف و پایین، همچنین نشانه‌های اضطراب را نیز داشته است و خیلی اکراه داشته که از خانه بیرون بروداو در کلاس هفتم بقدری از به مدرسه رفتن هراس داشت که در تعداد زیادی از روزهای تحصیلی غیبت میکرد و مجبور بود آن سال را تکرار کند او اکنون کلاس هشتم است و زیاد در مدرسه غیبت کرده است. خانواده او خیلی نگران خلق پایین او و انزوای شدیدش هستند بنابراین اورا تحت درمان سرپایی افسردگی دوره‌های اضطراب و اختلال خوردن قرار دادند

افسردگی او ادامه یافت و او منزوی، تنها و افسرده‌تر شد و برای خوردن غذا از اتاقش بیرون نمی‌آمد یکروز مادربزرگش امیلی را در اتومبیلشان در گاراژ یافت موتور اتومبیل روشن بود و قصد داشت به زندگیش خاتمه دهد بعد از اقدام خودکشی جدی وی را در برنامه بستری پذیرش کردند سابقه مشکلات روانپزشکی مخصوصا اختلال خوردن در خانواده امیلی وجود دارد مادرشد۳بار برای افسردگی بستری شده بود پدر بزرگ مادری او که فوت کرده است یکبار بعد از دوره مانیک دپرسیو بستری شده بود در مراحل اولیه بستری امیلی تحت ارزیابی روانشناختی و روانپزشکی قرار گرفت